Na pré-história a matemática era muito simples...

O homem primitivo caçava e colhia frutos para sobreviver. Quando ele começou a criar animais precisou controlar o que possuía. Primeiro, fez riscos na terra e nas rochas, mas com o tempo perceberam que o vento e a chuva apagavam, então passaram a fazer a correspondência com as pedras, nós em corda, marcas nas paredes, talhes em osso se outros tipos demarcação.

A partir dessas informações recebidas os 2o anos matutino e vespertino com a professora Adelir Koth construíram uma história coletiva sobre a invenção dos números, ilustrando-a. A professora também trabalhou com dramatização de forma interdisciplinar com cada turma.